6 Rapport Ad Hoc
Task explanation.
En tant qu'enseignant, je suis devenu passionné par l'idée que si mes élèves obtenaient de bonnes notes dans ma classe, cela pourrait corréler le fait qu'ils avaient de meilleurs salaires à l'avenir. Je me demandais comment je pouvais tester pour voir si c'était possible et recueillir des informations intéressantes sur mes élèves.
J'ai envoyé un sondage en ligne 3 ans après l'obtention de mon diplôme et je leur ai demandé s'ils pouvaient remplir anonymement un simple formulaire Google en ligne. Ce formulaire contenait des informations sur leur sexe, leur origine ethnique, leur passe-temps et d'autres variables de contrôle intéressantes.
Je me suis toujours demandé si j'avais une répartition égale des étudiants? Pourriez-vous vérifier pour moi?
J'ai également appris en étudiant la sociologie que les amateurs de sport avaient en moyenne de meilleures que les autres. Pourriez-vous vérifier si dans mes données tout cela est vrai.
Enfin, je suis très curieux de vérifier une théorie que mon père me disait pour mon statut de relation célibataire quand j'étais au lycée. Il avait l'habitude de dire:
"Si tu joues à des jeux vidéo tout le temps et que tu ne quitte pas la maison James, tu ne trouveras jamais de petite amie."
Pouvez-vous tester pour voir s'il était fou ou un homme intelligent pour m'avoir donné ce conseil.
In short, Ce dernier exercice vous demandera de trouver les réponses suivantes.
Quel sexe est le plus répandu dans mes cours
Si le sport vous donne une meilleure notes ou un meilleur salaire moyen que les autres loisirs
Et si jouer à des jeux vidéo affecte vos possibilités d'avoir des relations amoureuses?
🌶 Spicy Challenge. 🌶
Essayez de transformer l'ensemble de ce rapport en une seule page contenant des segments et des macros qui modifient le rapport pour répondre à chacune des questions et vous permet de filtrer le rapport pour afficher un rapport filtré.
How to details.
Pour vous aider à faire de l'exercice, vous devrez être à l'aise avec l'exercice 1 & amp; 2 car il vous faudra créer un tableau et un tableau croisé dynamique. Et en entrant les bons champs dans la zone ROW, COLUMN ou VALUE.
En tant que simples informations textuelles pour aider à ce qui est requis dans cet exercice. Les questions simples ne sont qu'un rappel pour vous aider à mieux assimiler les connaissances. En tant que tel, je ne vous laisserai que quelques explications textuelles simples sur la façon d'atteindre les objectifs. Si vous cherchez à trouver des détails sur la façon d'atteindre ces objectifs, visitez les derniers exercices.
La première question vous obligera à faire glisser le champ GENRE dans les ROWS et l'ETHNICITÉ en VALUES et à créer un graphique à secteurs croisé dynamique pour afficher la répartition des sexes.
La deuxième question vous demandera de placer le champ HOBBIES dans la zone ROWS et dans la zone VALUES de définir les champs SALARY et GRADE. Modifiez leur fonction pour afficher les moyennes.
La dernière question est assez simple. Il vous faudra faire glisser le champ HOBBIES dans la zone ROWS. Faites glisser RELATIONSHIP STATUS dans la zone COLUMN. Enfin, vous avez simplement besoin d'un décompte des VALEURS, vous pouvez utiliser le GENRE ou n'importe quel champ pour cela.
Pour le SPICY CHALLENGE!
Maintenant, c'est là que les choses deviennent intéressantes. Pour atteindre cet objectif, nous utiliserons 2 outils & nbsp; supplémentaires pour que tout fonctionne ensemble:
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Slicer
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L'enregistreur de macros
Voici donc comment créer un rapport comme celui-ci à l'aide de macros et de slicer
En premier Slicer. Un trucs faciles
Vous pouvez ajouter des slicers à un rapport en cliquant simplement sur le TABLEAU et en allant dans l'onglet insert et en ajoutant des slicers.
Deuxièmes macros. Pas si simple
Pour ajouter la macro requise à ce fichier, vous devrez vous familiariser avec le dépannage tout au long de l'exercice.
La première chose que vous devez faire est de faire fonctionner tous vos graphiques et tableaux croisés dynamiques. Vous devez pouvoir les produire et comprendre ce qui est requis. Vous devez également créer un design avec un bouton pour chaque question et une zone pour les slicers. Chaque rapport nécessitera un graphique, alors assurez-vous d'avoir seulement 1 Tableau Croisé mais 3 Graphique (un pour chaque rapport)
Les étapes pour produire ces macros avec l'enregistreur se déroulent comme suit:
DÉMARRER MACRO
AFFICHER TOUTES LES IMAGES
MASQUER LES TABLEAUX SUPPLÉMENTAIRES
CLEAR PIVOT TABLE
FILL PIVOT TABLE INFORMATION
* Vous ne pouvez pas faire glisser deux fois un champ. Vous ne pouvez faire glisser un champ qu'une seule fois dans une zone.
CHANGER DE CELLULE DE TITRE
AFFICHER LE TABLEAU
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PROBLÈMES DE GRAPHIQUE
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SELECT A1
ARRÊTER L'ENREGISTREMENT
Essayez-le pour voir si cela fonctionne! Modifiez votre rapport et exécutez-le pour voir s'il revient à l'original. Une fois que vous l'avez fait pour un rapport. Refaire ces étapes pour s'adapter à la question 2 et à la question 3
La dernière étape consistera à affecter toutes ces nouvelles macros à tous les boutons:
